| ระดับ | ปริญญาตรี |
| คณะ | วิทยาเขตกาญจนบุุรี |
| มคอ.2 หลักสูตรปรับปรุง 2561 | มคอ.2 คลิกที่นี่ (ใช้กับนักศึกษารหัส 61 เป็นต้นไป) |
| มคอ.2 หลักสูตรปรับปรุง 2556 | มคอ.2 คลิกที่นี่ (ใช้กับนักศึกษารหัส 55-60) |
| แบบรายงานข้อมูลหลักสูตร | Mu Degree Profile |
ชื่อปริญญา
วิทยาศาสตรบัณฑิต (ธรณีศาสตร์)
ปรัชญา ความสำคัญของหลักสูตร
หลักสูตรวิทยาศาสตร์บัณฑิต (ธรณีศาสตร์) มุ่งสร้างบัณฑิตให้เป็นคนดี มีความรู้และมีทักษะด้านธรณีวิทยา โดยหลักสูตรเน้นการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
(Student-centered learning) ส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้ และบูรณาการณ์ความรู้ทางธรณีศาสตร์เชื่อมโยงกับความรู้ทางสังคมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ มีคุณธรรมจริยธรรม และมีเจตคติอันดีงามในการประกอบวิชาชีพ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ทั้งในฐานะผู้นำและผู้ตาม มีการแสวงหาความรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิต และมีความเชี่ยวชาญด้านการปฏิบัติงานภาคสนามตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพตามมาตรฐานของมหาวิทยาลัย (MU Graduates) 4 ด้าน คือ มีความรู้ความสามารถทางวิชาการและวิชาชีพทั้งภาคทฤษฎีและปฏิบัติ (Breadth & Depth) สามารถคิด วิเคราะห์ และการบูรณาการอย่างเป็นระบบ (Entrepreneurially Minded and Socially Contributing) และสามารถประกอบอาชีพในสาขาธรณีได้ทั่วโลกตามที่ผู้ใช้บัณฑิตต้องการ (Globally Talented)
- วัตถุประสงค์ของหลักสูตร (Program Objectives)
- มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในการประกอบวิชาชีพ เห็นความสำคัญของประโยชน์ต่อส่วนรวม และอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข
- มีความรู้ทางธรณีศาสตร์และสาขาที่เกี่ยวข้องกับโลกศาสตร์เป็นอย่างดี
- สามารถคิด วิเคราะห์ วางแผน และนำความรู้ทางธรณี มาประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานภาคสนาม และการประกอบอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นและสายงานที่เกี่ยวข้องได้
- ประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยีด้านธรณี มาใช้กับงานธรณีหรืองานที่เกี่ยวข้องได้อย่างเหมาะสม
- ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program–level Learning Outcomes: PLOs)
- สามารถจัดทำแผนที่ธรณีวิทยาและประเมินทรัพยากรธรณี รวมถึงคุณลักษณะและกระบวนการทางธรณีวิทยาโดยใช้เทคนิคที่เหมาะสม (สำหรับสังคมและเศรษฐกิจ)
Able to produced geologic map and evaluate geologic materials, features and process by useing appropriate techniques (for social and economic) - สามารถบูรณาการความรู้ด้านธรณีวิทยาและวิธีการต่างๆเพื่อตอบปัญหาปัจจุบันได้
Integrate geosciences and comprehensive range of knowledge and methods to answer current problems. - สามารถสร้างแบบจำลองทางธรณีวิทยาเพื่ออธิบายปรากฏการณ์โลกต่าง ๆ โดยรวมข้อมูลทางธรณีวิทยารวมถึง แผนที่ ภาพตัดขวาง ภาพถ่ายทางอากาศและภาพจากดาวเทียม
Construct geologic models to explain earth phenomena by integrating geological data, including maps, cross-sections, aerial photographs and satellite imagery. - สามารถแสดงให้เห็นถึงความรู้พื้นฐานและทักษะทางธรณีวิทยาและสามารถประยุกต์ใช้ความรู้พื้นฐานและเทคนิคในการสื่อสารแนวคิดธรณีวิทยาได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อสาธารณชน
Demonstrate fundamental knowledge and skills in geosciences and able to apply basic and technical knowledge to communicate geoscience concepts effectively to the public. - มีทักษะการบริหารจัดการในการทำงานอย่างมีคุณธรรมจริยธรรมตามคุณลักษณะของนักธรณีวิทยาที่ดีและมีลักษณะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
Demonstrate professional work ethics and possess management skills and have with a life-long learning trait.
- สามารถจัดทำแผนที่ธรณีวิทยาและประเมินทรัพยากรธรณี รวมถึงคุณลักษณะและกระบวนการทางธรณีวิทยาโดยใช้เทคนิคที่เหมาะสม (สำหรับสังคมและเศรษฐกิจ)
แนวทางการประกอบอาชีพ
อาชีพในสายงานธรณีวิทยา ตามที่มาตรฐานวิชาชีพระบุไว้ ของทุกองค์กรทั้งภาครัฐฯและเอกชนในตำแหน่ง ดังนี้
– นักธรณีวิทยา
– Geo-physicist
– Geo-chemists
– Hydrogeologists
– Engineering geologists
– Mining geologists
– Mineralogists
– Environmental geologists
และตำแหน่งเกี่ยวข้อง เช่น นักสำรวจ นักธรณีเทคนิค เป็นต้น
โครงสร้างหลักสูตร
โครงสร้างหลักสูตร ปรับปรุง 2561
จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร : 140 หน่วยกิต
| หมวดวิชาศึกษาทั่วไป | 30 หน่วยกิต |
| กลุ่มวิชาที่มหาวิทยาลัยกำหนด | 16 หน่วยกิต |
|
7 หน่วยกิต |
|
9 หน่วยกิต |
| กลุ่มมวิชาที่หลักสูตรกำหนด | 14 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาเฉพาะ | 104 หน่วยกิต |
|
29 หน่วยกิต |
|
66 หน่วยกิต |
|
9 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาเลือกเสรี | 6 หน่วยกิต |
โครงสร้างหลักสูตร ปรับปรุง 2556
จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร : 140 หน่วยกิต
| หมวดวิชา | หน่วยกิต |
| 1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป | 30 |
|
13 |
|
12 |
|
2 |
|
3 |
| 2. หมวดวิชาเฉพาะ | 104 |
|
28 |
|
67 |
|
9 |
| 3. หมวดวิชาเลือกเสรี | 6 |
| รวมหน่วยกิตทั้งหมดตลอดหลักสูตร | 140 |
รายวิชาในหลักสูตร
| หมวดวิชาศึกษาทั่วไป | 30 หน่วยกิต |
| กลุ่มมวิชาที่มหาวิทยาลัยกำหนด | 16 หน่วยกิต |
| 1.กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ | 7 หน่วยกิต |
| มมศท 101 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ | 2 หน่วยกิต |
| มมศท 102 สังคมศึกษาเพื่อการพัฒนามนุษย์ | 3 หน่วยกิต |
| มมศท 103 ศิลปวิทยาการเพื่อการพัฒนามนุษย์ | 2 หน่วยกิต |
| 2.กลุ่มวิชาภาษา | 9 หน่วยกิต |
| ศศภท 100 ศิลปะการใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร | 3 หน่วยกิต |
| ศศภอ 103 ภาษาอังกฤษระดับ 1 | 3 หน่วยกิต |
| ศศภอ 104 ภาษาอังกฤษระดับ 2 | 3 หน่วยกิต |
| ศศภอ 105 ภาษาอังกฤษระดับ 3 | 3 หน่วยกิต |
| ศศภอ 106 ภาษาอังกฤษระดับ 4 | 3 หน่วยกิต |
| กลุ่มมวิชาที่หลักสูตรกำหนด | 14 หน่วยกิต |
| 1.กลุ่มวิชาภาษา | |
| 2.กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์และมนุษย์ศาสตร์ | |
| 3.กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ | |
| 4.กลุ่มวิชาสุขภาพและนันทนาการ | |
| กญสห 242 ภาษาอังกฤษเพื่อการเขียนและนำเสนอโครงงาน | 3 หน่วยกิต |
| กญศท 260 การบริหารและการจัดการองค์การ | 3 หน่วยกิต |
| กญศท 101 สหวิทยาการเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 3 หน่วยกิต |
| กญสห 260 คณิตศาสตร์สำหรับวิทยาศาสตร์โลก | 2 หน่วยกิต |
| สวศท 106 ชีวิตและสุขภาพกับการฝึกโยคะ | 3 หน่วยกิต |
| 3.หมวดวิชาเฉพาะ | 104 หน่วยกิต |
| กลุ่มวิชาแกน | 29 หน่วยกิต |
| กญสห 270 สถิติขั้นแนะนำ | 2 หน่วยกิต |
| วทคณ 111 แคลคูลัส | 2 หน่วยกิต |
| วทคณ 166 สมการเชิงอนุพันธ์สามัญ | 3 หน่วยกิต |
| วทคม 103 เคมีทั่วไป 1 | 2 หน่วยกิต |
| วทคม 118 ปฏิบัติการเคมีทั่วไป 1 | 1 หน่วยกิต |
| วทคม 104 เคมีทั่วไป 2 | 3 หน่วยกิต |
| วทคม 107 ปฏิบัติการเคมีทั่วไป 2 | 1 หน่วยกิต |
| วทชว 124 ชีววิทยาทั่วไป 1 | 2 หน่วยกิต |
| วทชว 102 ปฏิบัติการชีววิทยา 1 | 1 หน่วยกิต |
| วทชว 125 ชีววิทยาทั่วไป 2 | 3 หน่วยกิต |
| วทชว 104 ปฏิบัติการชีววิทยา 2 | 1 หน่วยกิต |
| วทฟส 167 ฟิสิกส์สำหรับวิทยาศาสตร์ประยุกต์ 1 | 3 หน่วยกิต |
| วทฟส 168 ฟิสิกส์สำหรับวิทยาศาสตร์ประยุกต์ 2 | 3 หน่วยกิต |
| วทฟส 110 ปฏิบัติการฟิสิกส์ทั่วไป | 1 หน่วยกิต |
| กลุ่มวิชาเฉพาะด้าน (พื้นฐานวิชาชีพ) | 66 หน่วยกิต |
| กญธศ 100 ธรณีวิทยารอบตัว 1 | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 200 ธรณีวิทยากายภาพ 2 | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 202 ภาพถ่ายทางอากาศ การรับรู้ระยะไกล และธรณีสัณฐานวิทยา | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 203 การเขียนรายงานทางธรณีวิทยา | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 212 ปฏิบัติการผลึกศาสตร์และวิทยาแร่ | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 214 ปฏิบัติการศิลาวรรณนาและจุลทรรศนศาสตร์1 ทางแร่ | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 215 ผลึกศาสตร์และวิทยาแร่ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 216 ศิลาวรรณนาและจุลทรรศน์ศาสตร์ทางแร่ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 221 ตะกอนวิทยาและการลำดับชั้นหิน | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 222 การลำดับชั้นหิน | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 223 วิทยาหิน | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 224 ระเบียบวิธีการวาด ภาคสนามและการเขียนรายงานทางธรณีวิทยา | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 231 บรรพชีวินวิทยา | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 232 ปฏิบัติการบรรพชีวินวิทยา | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 261 ธรณีวิทยาภูมิภาค | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 260 ปฏิบัติงานธรณีวิทยาภูมิภาค | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 301 ธรณีวิทยาโครงสร้าง | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 302 ปฏิบัติการธรณีวิทยาโครงสร้าง | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 304 ธรณีแปรสัณฐาน | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 305 ธรณีภัยพิบัติ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 306 คอมพิวเตอร์ในงานธรณีวิทยา | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 307 ธรณีวิทยาประเทศไทย | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 308 ธรณีวิทยาเศรษฐศาสตร์และธรณีวิทยาแหล่งแร่ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 311 ศิลาวิทยา | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 312 ปฏิบัติการศิลาวิทยา | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 351 ธรณีฟิสิกส์ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 352 ปฏิบัติการธรณีฟิสิกส์ | 1 หน่วยกิต |
| กญธศ 353 อุทกธรณีวิทยา | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 354 ธรณีวิทยาปิโตรเลียมและทรัพยากรพลังงาน | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 355 ธรณีเคมี | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 360 ปฏิบัติงานธรณีวิทยาภาคสนาม | 4 หน่วยกิต |
| กญธศ 391 สัมมนา 1 | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 461 การฝึกงานด้านธรณีศาสตร์ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 490 โครงงานทางธรณีศาสตร์ | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 493 สัมมนา 2 | 1 หน่วยกิต |
| กลุ่มวิชาเฉพาะด้านธรณี (วิชาเลือก) | 9 หน่วยกิต |
| กญธศ 370 ธรณีวิทยายุคควอเทอร์นารี | 2 หน่วยกิต |
| กญธศ 380 ดาราศาสตร์เบื้องต้น | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 470 ธรณีวิทยาภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 471 อัญมณีวิทยา | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 472 การท่องเที่ยวเชิงธรณีวิทยา | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 473 ธรณีวิทยาเชิงวิศวกรรม | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 474 ธรณีศาสตร์กับการจัดการจัดการสิ่งแวดล้อม | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 475 ศิลาวิทยาหินตะกอน | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 476 ศิลาวิทยาหินอัคนีและหินแปร | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 477 ธรณีฟิสิกส์โลก | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 478 ธรณีฟิสิกส์ปิโตรเลียม | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 479 ธรณีฟิสิกส์วิศวกรรมและสิ่งแวดล้อม | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 482 ปฐพีวิทยาและธรณีวิทยาเพื่อการเกษตร | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 484 การวิเคราะห์แอ่งสะสมตะกอน | 3 หน่วยกิต |
| กญธศ 492 โครงงานทางธรณีศาสตร์ 2 | 2 หน่วยกิต |
| หมวดวิชาเสรี | 6 หน่วยกิต |